广东碧桂园学校小学部“我最喜爱的老师”评选活动官微投票开始了

编辑| 龙继华

广东碧桂园小学部“我最喜爱的老师”评选活动正式拉开序幕

根据评选方案的要求，在认真审核“我最喜爱的老师”候选人推荐材料的基础上，正式确定26名候选人。

1、投票方式：

本次“我最喜爱的老师”网上评选活动采取在微信平台投票的方式进行，其结果将作为后续评选环节的一个参考依据。

2、投票规则：

   每个微信号只有1次投票机会，可多选。

3、投票时间：

   2016年06月28日20:23 至07月03日23:55。

候选人介绍（按音序排列，不分先后）

01.Josephine Chang（国际教师）

与学生分享快乐，让学生爱上学习。当学生们爱上学习,教师的工作变得更加容易。富有热情，营造快乐课堂。因为快乐的教师带来快乐的课堂，快乐的课堂带来快乐的学生，快乐的学生又反之带来快乐的老师。

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02.Peter devlin（国际教师）

一颗包容与有爱的心，及时反馈与调整教学。我鼓励学生做自己，支持他们以自己的方式来表达。寓教于乐,同时从教学中收获快乐。

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03.陈婷

用微笑传递爱，关注每一位学生的身心发展，对学生做到有“爱心、耐心与关心”，所带学生常代表我校参加校内外演出、比赛，并多次获得省、区级武术套路比赛一等奖等奖项，曾荣获校“德育先进个人”称号。

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04.龚德勋

爱岗敬业、关爱学生。作为中文副班，为班主任出谋划策，耐心做学生思想工作；在教学上，落实以探究为主的个性化教学模式；增强服务学生、服务家长的意识，增进师生情谊，融洽师生关系。曾七次荣获学校“德育先进个人”；2012年被评为北滘镇“我最喜欢的老师”。

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05.黄顺枝

没有最好，只有更好！做事精益求精，各项活动精心策划与参与，效果良好。关心、关爱每一个孩子，引导孩子们学会求知与创新，教书育人。多次获得顺德市、佛山市先进教育工作者的称号，多篇论文获得国家一、二等奖。

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06.雷杏连

国际部小学二（7）班包班老师，爱岗敬业。关爱每一个学生，所带班级班风正，凝聚力强，学生学习积极性高，个性突出。热爱国际教育，积极探索IB的教育理念，IB教学法示范课“概念驱动的写话指导”获得好评，辅导学生参加全国作文竞赛，多人获得一等奖；所撰写教育教学论文获顺德区教育学会一等奖。

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07.李华琼

“没有爱就没有教育”，本人能用爱心对待孩子，尊重学生的人格，关心学生身心健康，既是良师更是益友，受到孩子们的喜爱。善于与家长沟通，充分发挥家委会和家长的优势，引导家长参与班级的教育教学活动，受到家长的认同和赞许。在教学中善于学习思考，勇于创新，发扬个性，形成了自己的教学风格。爱岗敬业、无私奉献、勇于尝试，有科学的教育观、正确的学生观和以人为本的教育理念。

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08.李仕玉

作为班主任，我对班级的每个孩子都视入己出，在努力营造松快乐的课堂气氛的同时，还关心孩子生活和心理方面的很多小事，与每位家长保持密切联系，从多方面去了解孩子，走进每个孩子的内心，作他们的知心大朋友。

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09.龙小光

爱岗敬业，在教育教学中坚持“以人为本，但不忘本”的教育理念，公正对待学生，尊重学生人格，维护学生合法权益，关心学生身心健康，因材施教。注重自己的言表风范，以良好的教师人格修养和师德形象来影响学生。增进师生情谊，融洽师生关系。

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10.罗冬梅

我是一个14岁女孩的妈妈，知道孩子的成长中少不了母亲的关怀。苏霍姆林斯基说：“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵。”因此，我常要求自己用一颗慈母的心来关心和爱护我的学生，做他们在学校里的“妈妈”。

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11.毛娅

身为IB教育的实践者，我积极思考，以身示范，带领孩子感受探究带来的快乐，体会作为学习者的自豪。我能公平公正的对待学生，关心每个孩子，发现每个个体的闪光点，给孩子们提供，甚至创造锻炼的机会。我期待班级里每一个孩子都能找到绽放自己光芒的舞台。

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12.秦秀贞

小教高级，荣获全国作文教学能手、市教学能手、十佳班主任、校德育先进等称号。从教十余年，坚持以生为本，重视德育引导，追求高效灵动的课堂，用爱心和激情在潜移默化的快乐氛围中让学生诗意地健康成长。

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13.谭杰

年轻活力，多才多艺。从事IB教学，追求教育理想，与学生亦师亦友，以诚相待，用心耕耘。专业扎实，思维开阔，课堂风趣幽默，关注学生发展，实践个性化教学，重视全人教育。多次承担学校公开课，多次获得区、镇级论文奖项，屡次获得学校“德育先进个人”称号。

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14.涂德源

教书苦，“苦并满足着”，满足于一茬茬神一般的孩子围着我，寻找他们的快乐。曾问生命价值，渐次清晰的是“一切为了孩子”，这几乎成为工作信仰。只要是孩子成长需要的事必竭力做好，哪怕职责以外的事也不懈怠。

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15.王会怡

，我能全身心投入到教育教学工作中。努力用爱心开启孩子心灵的窗户，用宽容与理解关爱孩子每一个成长的足迹。在IB教育路上，我积极探索、大胆实践，努力做IB教育的践行者。

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16.王玲

“从严教学，从善教育”这是从教23年来，王玲老师一直坚持的教育教学理念，在教育这片热土上用良心、爱心对待学生，对待家长。工作上扎扎实实，勤勤恳恳，顾全大局，视学生如自己的子女，帮助她们健康成长。

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17.杨坤

锐意进取，对待工作踏实、勤勉。恪守科学的师道精神，关爱学生，采取合适的教育方法，注重家校沟通技巧。本学期多次带学生参加校外科技比赛获得一等奖。为学部或年级的多个活动设计制作课件及邀请函。坚持班级每周让孩子新闻分享，培养世界事务的参与者。

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18.余会琴

小学部105班包班老师，从尊重、理解、信任出发，与家长一同做学生健康成长的引路人。潜心学习IB理念，指导教育教学。荣获论文国家级一等奖、校优质课比赛一等奖，荣获校“优秀班主任”、“德育先进个人”称号。

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19.袁琴

自从教15年以来，从未做过感人的大事，只是禀着一颗纯朴的爱心与责任心，兢兢业业地工作，关爱着我的学生们。如果说有什么做的好的，受到学生喜爱与欢迎的地方，我想可能是自己能常常在教育者、学生、家长的角色中换位、反思，不断自我提升，尽力给孩子一生中最受用的东西。

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20.张红连

小学语文高级教师，工作踏实、勤勉。多次荣获市、区教师比武课一等奖；所带班级经常被评为“先进班集体”；多篇论文获国家级一等奖；全国教育科学重点项目《教育与发展》课题组成员；懂得关爱学生，既是学生的老师，亦是学生的朋友；注重家校交流，能设身处地与家长携手，关注学生的成长与发展。

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21.张琼

从教12年，爱岗敬业，在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”。全心全意为孩子考虑，富有爱心、耐心，注重了解孩子内心的想法，愿意倾听孩子们内心的声音。与家长沟通融洽，良好的家校沟通共同促进孩子成长！

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22.张英

从教22年来，以爱心、诚心换来了家长的安心、称心；以强烈的事业心和责任感赢得了学生的爱戴；以勇于奉献、不计得失、乐于助人的品德得到领导的认可和同事们的好评；多次被评为优秀班主任和德育先进个人。

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23.赵正兴

2011年至今在广东碧桂园学校任教。因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，所以我的理想就是成为一名优秀的教师。从教以来，我努力通过多种方式让每一节课能够生动有趣，吸引学生主动学习，善于运用多种教学方式，培养学生独立思考的能力，启发学生举一反三。始终将学生的学习兴趣放在首位，关注孩子课堂学习的情感态度。多次代表学校参加课堂教学比赛，获得优异成绩。

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24.钟建莉

帮助孩子们习得积极、阳光的思维方式，带领孩子们学习为快乐奠基的本领，做一个阳光的老师，带一群阳光的孩子是我的教育理想！爱我的学生，像爱自己的女儿一样，负责任的爱，有原则的爱是我的坚持！

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25.周亚南

“如果，用我的方式教不会你，我就用你能学会的方式来教。”我希望每个孩子能从老师这里得到最适合的教育，所以个性化教学是我的工作也是我不断努力的方向！我愿做学生的伯乐，让他们发现自己，成就自己！

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26.朱莉

用爱等待，用心陪伴——这是我一路走来的心得体会。回首我坚持的教育观、正确的学生观、自己坚守的理想信念、道德情操和以人为本的教育理念，还有教育路途中的点点付出，无时不在提醒我：做一个有良知的好老师。

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投票开始啦！~

（选出自己最爱的十位老师吧）

希望社会因我们的存在而变得更加美好

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广东碧桂园学校小学部

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